Skip to main content
HOMEABOUT USDegree Authentication STUDENTSMINISTRY ANNOUNCEMENTSCapacity Development ProgramsResearchersEDUCATIONIVSLIRAQI FACTSRELATED LINKSGalleryCONTACT US
Ministry Announcements

العدد /  36784
التأريخ / 2014/11/24

 الموضوع / اعمام-  كورس اللغة


العدد /  34690
التأريخ / 2014/11/09

 الموضوع / اعمام -سياق معاملة المصاحبة الزوجية + نماذج


العدد /  31296
التأريخ / 2014/10/13

الموضوع / اعمام - ترويج معاملات المصاحبة الزوجية


العدد /ص ب / 23 /  25478 
التأريخ / 2014/8/20

الموضوع / دليل الجامعات الموصى بها


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


العدد 21035
التاريخ: 2014/7/7
  الموضوع / تعميم - الطلبة العراقيين في جورجيا



العدد ص ب 2838/43
التاريخ: 2014/1/26
  الموضوع / خطة الاجازات الدراسية خارج العراق للعام الدراسي 2014 / 2015


 
رقم الكتاب / ص ب /35745/61
تأريخ الكتاب 2013/11/6
 
 
 
رقم الكتاب ص ب/ 34 / 13861
تأريخ الكتاب 2013/5/9
 

 

 اعزائنا الطلبة يسرنا اعلامكم بحصول موافقة معالي السيد الوزير على شمولكم بالتأمين 
 الصحي في جامعاتكم وظمن السقف المالي للأجور الدراسية

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Iraqi Cultural Office

1801 P St NW 3rd Floor, Washington, DC 20036

Phone1: 202-986-2626, Phone2: 202-986-2899, Fax: 202-986-2291 

Email: washington@scrdiraq.gov.iq

Terms of use

Design Your Own Website, Today!
iBuilt Design Software
Give it a try for Free

التعليمات والتعاميم

______________

 بشأن المباشرة بالوظيفة ومنح أجازة للطالب المبتعث

طلبتنا الأعزاء للتفضل بالأطلاع على المرفقين الأول والثاني أدناه

وفي حالة تقديم طلب للمباشرة بالوظيفة، فيرجى اعتماد نموذج الطلب في المرفق الثالث أدناه

المرفق الاول

المرفق الثاني

المرفق الثالث

_______________________________

الى طلبتنا الاعزاء

اشارةً الى اعمام دائرة البحث والتطوير في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المرقم ب ت 5/ 9620 في 2017/11/28 تقرر عدم ترويج معاملات النقل للطلبة من خارج العراق الى داخله

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________